30/01/2010
Tia Lena...
...do bar ao lado da Trupe do Butiquim. Personagem vivo de Palmas! Peça rara a revelar a força de uma mulher que aparentemente frágil, luta pelo pão de cada dia, com a serenidade e paciência dos sábios e a singeleza rara de bons anfitriões que sabem que o que se faz hoje, colhe amanhã. E os burburinhos e ruídos da terrinha do sol, tem sido outros aos meus olhos e ouvidos. Fase boa de garimpo! A começar a avistar o brilho dos cristais...a enxergar com outros olhos. Os outros olhos.
29/01/2010
Trecho II
"Durante os ensaios sempre estive descalça. O figurino eu vestiria apenas na estréia. Nos cinco dias antes da peça, experimentei a roupa, os sapatos, mas não caminhei. Texto aqui, lá, acolá.Era a única preocupação." E.R.O (mar/05)
28/01/2010
Esboço
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
O processo de criação está centrado em três (etapas) eixos, que são:
- Pesquisa de campo (abr/mai-2010)– Mapeamento: idealização; observações a partir de vivências; reuniões e encontros; discussões; ausculta; escolha de elenco; método de trabalho; definição de equipe técnica
- Ensaios e encontros do elenco (abr/ago-2010) – preparação corporal; criação de partitura corporal; criação de personagens e texto; criação de movimento; pesquisa literária; idealização de cenário e figurino. Nesta fase, ensaios cinco vezes por semana, com carga horária de 03 horas/ensaio.
- Fechamento de cenas/ensaios abertos/estréia ( set/nov - 2010): continuação de ensaios; busca de incentivadores; divulgação; fechamento de cenas; estréia.
AGENDA:
17/04/10: primeiro encontro dos participantes com Diego Molina (artista convidado - Diretor)
Pauta:
*conversa sobre a criação
*definição de metas, método de trabalho, agenda, equipe técnica e suas funções
18/04/10 a 02/05/10:
*ensaios dirigidos por Diego Molina
*reuniões do elenco, coreógrafo, cenógrafo, iluminador, figurinista com o diretor
03/04/10 a __ /08/10:
*ensaios
08/08/10:
*cróqui de cenografia e figurino, acompanhado de lista de materiais apresentados ao grupo
*mapa de luz apresentados ao grupo
*andamento da trilha sonora
10/08/10 a __09/10:
*retorno do diretor
- _/10/10 (primeira quinzena de outubro):
*fechamento de cenas
*confecção de cenário e figurino
*registro de fotogafia; filmagen
"(...)SOL NOS OLHOS” traz referência ao universo da capital brasileira ainda em formação que abriga pessoas vindas de diversas partes do país, principalmente do Nordeste. O texto será concebido, a partir do emprego de técnicas do processo colaborativo. Apresenta cinco quadros e quatro personagens que contam histórias e compartilham perguntas sobre o comportamento dos moradores do lugar. A relação entre os personagens se dá entre a busca de um sonho profissional e a realidade arrebatedora de uma cidade onde o calor é intenso, o suor derrama, o corpo exaure. Um lugar, porém, onde o pôr-do-sol é belo, aves diversas passeiam, árvores despencam frutos saborosos e as pessoas, apesar de cansadas, revigoram a cada entardecer. Os personagens são inquietos, questionadores e buscadores de uma história diferente - um ator inquieto, uma dona-de-casa insatisfeita, um contador corrupto e uma professora aposentada. Por trás dos gestos cotidianos, das aparências e idiossincrasias dos personagens, há ideais, frustrações, sonhos e vontade de serem reconhecidos como povo que desbravou caminho e construiu sua própria identidade.
A preparação corporal, está sendo feita pelo bailarino e coreógrafo João Vicente, que busca recursos no corpo dos atores a partir das observações cotidianas e vivências em Palmas. Militantes de teatro e dança no setor educacional do Município que são, os artistas-intérpretes-criadores vivenciam as expectativas, carências, frustrações e conquistas nos setores das artes e da educação local. Também a preparação corporal está sendo calcada nas próprias emoções e estranhamento advindos das relações cotidianas desse corpo individual perante o corpo social do dito lugar em processo de formação que abriga pessoas diversas com comportamentos, sotaques e buscas diferentes. Os gostos, o calor, o sol, tudo isso são dados em que os atores-dançarinos estão experimentando.Cada qual, com suas experiências e vivências diferentes, se justapõe no cenário onde o sol aponta bem cedo e obriga as pessoas acordarem. O suor respinga, queima os olhos. A movimentação dos atores, a música, o cenário, tudo isso está sendo construído e tem permitido um estreitamento de relação entre o teatro e a dança. (...)" TRECHO DA PROPOSTA APRESENTADA À FUNARTE ATRAVÉS DA INSCRIÇÃO AO EDITAL PRÊMIO MYRIAM MUNIZ - EM AGOSTO DE 2009 - PROJETO ELABORADO POR ELIENE RODRIGUES DE OLIVEIRA (E.R.O.)
O processo de criação está centrado em três (etapas) eixos, que são:
- Pesquisa de campo (abr/mai-2010)– Mapeamento: idealização; observações a partir de vivências; reuniões e encontros; discussões; ausculta; escolha de elenco; método de trabalho; definição de equipe técnica
- Ensaios e encontros do elenco (abr/ago-2010) – preparação corporal; criação de partitura corporal; criação de personagens e texto; criação de movimento; pesquisa literária; idealização de cenário e figurino. Nesta fase, ensaios cinco vezes por semana, com carga horária de 03 horas/ensaio.
- Fechamento de cenas/ensaios abertos/estréia ( set/nov - 2010): continuação de ensaios; busca de incentivadores; divulgação; fechamento de cenas; estréia.
AGENDA:
17/04/10: primeiro encontro dos participantes com Diego Molina (artista convidado - Diretor)
Pauta:
*conversa sobre a criação
*definição de metas, método de trabalho, agenda, equipe técnica e suas funções
18/04/10 a 02/05/10:
*ensaios dirigidos por Diego Molina
*reuniões do elenco, coreógrafo, cenógrafo, iluminador, figurinista com o diretor
03/04/10 a __ /08/10:
*ensaios
08/08/10:
*cróqui de cenografia e figurino, acompanhado de lista de materiais apresentados ao grupo
*mapa de luz apresentados ao grupo
*andamento da trilha sonora
10/08/10 a __09/10:
*retorno do diretor
- _/10/10 (primeira quinzena de outubro):
*fechamento de cenas
*confecção de cenário e figurino
*registro de fotogafia; filmagen
"(...)SOL NOS OLHOS” traz referência ao universo da capital brasileira ainda em formação que abriga pessoas vindas de diversas partes do país, principalmente do Nordeste. O texto será concebido, a partir do emprego de técnicas do processo colaborativo. Apresenta cinco quadros e quatro personagens que contam histórias e compartilham perguntas sobre o comportamento dos moradores do lugar. A relação entre os personagens se dá entre a busca de um sonho profissional e a realidade arrebatedora de uma cidade onde o calor é intenso, o suor derrama, o corpo exaure. Um lugar, porém, onde o pôr-do-sol é belo, aves diversas passeiam, árvores despencam frutos saborosos e as pessoas, apesar de cansadas, revigoram a cada entardecer. Os personagens são inquietos, questionadores e buscadores de uma história diferente - um ator inquieto, uma dona-de-casa insatisfeita, um contador corrupto e uma professora aposentada. Por trás dos gestos cotidianos, das aparências e idiossincrasias dos personagens, há ideais, frustrações, sonhos e vontade de serem reconhecidos como povo que desbravou caminho e construiu sua própria identidade.
A preparação corporal, está sendo feita pelo bailarino e coreógrafo João Vicente, que busca recursos no corpo dos atores a partir das observações cotidianas e vivências em Palmas. Militantes de teatro e dança no setor educacional do Município que são, os artistas-intérpretes-criadores vivenciam as expectativas, carências, frustrações e conquistas nos setores das artes e da educação local. Também a preparação corporal está sendo calcada nas próprias emoções e estranhamento advindos das relações cotidianas desse corpo individual perante o corpo social do dito lugar em processo de formação que abriga pessoas diversas com comportamentos, sotaques e buscas diferentes. Os gostos, o calor, o sol, tudo isso são dados em que os atores-dançarinos estão experimentando.Cada qual, com suas experiências e vivências diferentes, se justapõe no cenário onde o sol aponta bem cedo e obriga as pessoas acordarem. O suor respinga, queima os olhos. A movimentação dos atores, a música, o cenário, tudo isso está sendo construído e tem permitido um estreitamento de relação entre o teatro e a dança. (...)" TRECHO DA PROPOSTA APRESENTADA À FUNARTE ATRAVÉS DA INSCRIÇÃO AO EDITAL PRÊMIO MYRIAM MUNIZ - EM AGOSTO DE 2009 - PROJETO ELABORADO POR ELIENE RODRIGUES DE OLIVEIRA (E.R.O.)
27/01/2010
Para se mudar!
A ESTRUTURA
Na Cena 1, a esposa insatisfeita e o ator chegam na capital tocantinense. Na Cena 2, Jerttson é convidado a trabalhar numa Escola de Teatro. Enquanto está animado com a cidade e observa as pessoas, a sua esposa não se adapta e vai tornando infeliz. Envia cartas para Tatá, uma amiga da sua cidade natal. Na Cena 3, as duas mulheres comunicam animadamente através das cartas, enquanto Jertson continua conversando com as pessoas da cidade e a montar trabalhos artísticos. Ele conhece a cidade através de vivências, ela, comenta suas impressões da cidade, através da própria insatisfação pessoal. Na cena 4, é introduzido uma nova personagem. Amélia, uma velha aposentada que considera o teatro como grande vivência a ser experientada pela humanidade, como formação do homem e não simplesmente como entretenimento. Depois de muitos anos, ela entra no seu ateliê que fedia mofo, poeira e guardados. A professora, o ator se conhecem na estréia de um espetáculo, onde um funcionário público corrupto foi convidado a participar. Os três, nesse primeiro encontro relatam como vieram parar naquela cidade. Na cena 5, a velha conhece a esposa de Jerttson e tenta detectar suas idiossincrasias. Tenta contribuir para que ela se entenda . O profissional corrupto, completamente abandonado e só, no meio do vazio e do silêncio. O ator descobre as cartas e percebe que a insatisfação da esposa era por conta do casamento.
" (...) atravessou o jardim, abriu a porta do ateliê. Veio um cheiro de tintas e poeira. Hesitou, mas só por um instante. O som do nome que ainda ecoava nos seus ouvidos a encorajou. Sentia-se ungida e, e pela primeira vez, entrou naquele lugar sem a presença de algum dos filhos. Parada, olhava para todos os lados e um sorriso desenhou seus lábios. Parecia estar confortada. Cantarolando bem baixinho, Amélia perpassou por todos os cantos do ateliê e a cada objeto encontrado o acariciava. Organizou alguns pincéis que estavam espalhados sobre o balcão. Abanou a poeira das telas penduradas na parede. Dirigiu-se a prateleira de pátina creme. Soprou o pó que cobria uma caixa de papelão. Abriu. Inúmeros esboços. (...)"
E.R.O (nov/2006)
Na Cena 1, a esposa insatisfeita e o ator chegam na capital tocantinense. Na Cena 2, Jerttson é convidado a trabalhar numa Escola de Teatro. Enquanto está animado com a cidade e observa as pessoas, a sua esposa não se adapta e vai tornando infeliz. Envia cartas para Tatá, uma amiga da sua cidade natal. Na Cena 3, as duas mulheres comunicam animadamente através das cartas, enquanto Jertson continua conversando com as pessoas da cidade e a montar trabalhos artísticos. Ele conhece a cidade através de vivências, ela, comenta suas impressões da cidade, através da própria insatisfação pessoal. Na cena 4, é introduzido uma nova personagem. Amélia, uma velha aposentada que considera o teatro como grande vivência a ser experientada pela humanidade, como formação do homem e não simplesmente como entretenimento. Depois de muitos anos, ela entra no seu ateliê que fedia mofo, poeira e guardados. A professora, o ator se conhecem na estréia de um espetáculo, onde um funcionário público corrupto foi convidado a participar. Os três, nesse primeiro encontro relatam como vieram parar naquela cidade. Na cena 5, a velha conhece a esposa de Jerttson e tenta detectar suas idiossincrasias. Tenta contribuir para que ela se entenda . O profissional corrupto, completamente abandonado e só, no meio do vazio e do silêncio. O ator descobre as cartas e percebe que a insatisfação da esposa era por conta do casamento.
" (...) atravessou o jardim, abriu a porta do ateliê. Veio um cheiro de tintas e poeira. Hesitou, mas só por um instante. O som do nome que ainda ecoava nos seus ouvidos a encorajou. Sentia-se ungida e, e pela primeira vez, entrou naquele lugar sem a presença de algum dos filhos. Parada, olhava para todos os lados e um sorriso desenhou seus lábios. Parecia estar confortada. Cantarolando bem baixinho, Amélia perpassou por todos os cantos do ateliê e a cada objeto encontrado o acariciava. Organizou alguns pincéis que estavam espalhados sobre o balcão. Abanou a poeira das telas penduradas na parede. Dirigiu-se a prateleira de pátina creme. Soprou o pó que cobria uma caixa de papelão. Abriu. Inúmeros esboços. (...)"
E.R.O (nov/2006)
26/01/2010
O Projeto...
da peça que se previu...Prevê!
CENAS
Cena 1 -
Cena 2 -
Cena 3 -
Cena 4 -
Cena 5 -
*04 personagens
BASEADA EM DOIS CONTOS DE MESMO AUTOR:
DIA DE ESTRÉIA (E.R.O)
AMÉLIA (E.R.O)
SINOPSE
Jerttson, ator famoso esquece o texto na estréia de um espetáculo.Improvisa. Grande sucesso. Apenas o diretor é reconhecido. Muda-se para Palmas-TO. A falta da identidade do lugar o instiga a observar o cotidiano das pessoas. Natividade, sua esposa, não se adapta. Infeliz, começa a trocar cartas com amigas da sua cidade natal. Conhecem a professora Amélia e o corrupto funcionário público, Marcílio. Através do conhecimento dos casais e das trocas de cartas, revelações sobre a cidade surgem.
EQUIPE
04 atores -
01 diretor -
01 assistente de direção -
01 dramaturgo -
01 coreógrafo -
01 figurinista -
01 cenógrafo -
01 cenotécnico -
01 iluminador -
01 músico -
01 gestor cultural -
01 produtor -
01 assistente de produção -
01 assessor de comunicação -
01 redator -
01 diretor de arte gráfica -
01 produtor de audiovisual -
01 fotógrafo -
"...Era dia estréia...Dia de desafios. De viver outras vidas. Terrível para os racionais. Ia representar dois papéis. Uma menina descalça e um homem de sapatos."
E.R.O (mar/2005)
CENAS
Cena 1 -
Cena 2 -
Cena 3 -
Cena 4 -
Cena 5 -
*04 personagens
BASEADA EM DOIS CONTOS DE MESMO AUTOR:
DIA DE ESTRÉIA (E.R.O)
AMÉLIA (E.R.O)
SINOPSE
Jerttson, ator famoso esquece o texto na estréia de um espetáculo.Improvisa. Grande sucesso. Apenas o diretor é reconhecido. Muda-se para Palmas-TO. A falta da identidade do lugar o instiga a observar o cotidiano das pessoas. Natividade, sua esposa, não se adapta. Infeliz, começa a trocar cartas com amigas da sua cidade natal. Conhecem a professora Amélia e o corrupto funcionário público, Marcílio. Através do conhecimento dos casais e das trocas de cartas, revelações sobre a cidade surgem.
EQUIPE
04 atores -
01 diretor -
01 assistente de direção -
01 dramaturgo -
01 coreógrafo -
01 figurinista -
01 cenógrafo -
01 cenotécnico -
01 iluminador -
01 músico -
01 gestor cultural -
01 produtor -
01 assistente de produção -
01 assessor de comunicação -
01 redator -
01 diretor de arte gráfica -
01 produtor de audiovisual -
01 fotógrafo -
"...Era dia estréia...Dia de desafios. De viver outras vidas. Terrível para os racionais. Ia representar dois papéis. Uma menina descalça e um homem de sapatos."
E.R.O (mar/2005)
Boas vindas!
A idéia deste espaço é compartilhar a idéia inicial de montagem do espetáculo SOL NOS OLHOS contemplado pelo Prêmio Myriam Muniz - FUNARTE - Edição 2009 - com previsão de estréia para novembro deste ano, no Teatro do SESC-Palmas/TO. A priori, o espaço está restrito para vocês, que fizeram parte e/ou estão diretamente envolvidos na "texitura" desta peça que, quando do "ponto de prova", estará aberto ao público, para os "arremates" finais. ... sejam bem-vindos!
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